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橡树课堂二期班第五课——《老年期抑郁障碍》

2024-12-15

       近年来,全球及我国人口老龄化趋势逐渐凸显,抑郁和焦虑是老年人常见的心理健康问题,心理健康与老年人生活密切相关。6月13日,陈炯主任从老年人的心理特点及需求,焦虑症、抑郁症的早期症状,到出现症状后的应对策略与自我调节技巧为学员们做了详细的介绍。

                                                                    二期班第五课

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  • 陈炯

  • 浙江省立同德医院精神科主任医师

  • 浙江省中医药学会情志病和睡眠障碍分会常委
  • 浙江省精神卫生专科联盟双相障碍专委会常委
  • 中国心理学会注册督导师

        从事精神科临床工作30余年,具有丰富的临床经验,擅长精神分裂症、心境障碍(双相障碍、抑郁症)、焦虑障碍、睡眠障碍、进食障碍等疾病的药物治疗,以及动力学心理治疗、系统家庭治疗及青少年心理咨询等。

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我们需要学习的应对策略与自我调节技巧:

  一、保持积极乐观心态培养  

  • 正确认识衰老:理解衰老是生命的自然过程,以积极的心态面对生活中的变化。

  • 树立自信心:相信自己的能力和价值,不因年龄增长而丧失自信。

  • 培养幽默感:学会以幽默的态度看待生活中的不如意,缓解负面情绪。

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  二、合理安排生活作息时间表  
  • 规律作息:制定适合自己的作息时间表,确保充足的睡眠和规律的饮食。

  • 适度运动:根据自身健康状况,选择适合的运动方式,如散步、太极拳等,以增强体质。

  • 劳逸结合:合理安排学习、娱乐和休息时间,避免过度劳累。

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  三、社交活动参与和兴趣爱好培养  

  • 参加社交活动:积极参与各类社交活动,如老年俱乐部、社区活动等,结交新朋友,分享彼此的生活经验。

  • 培养兴趣爱好:根据个人兴趣选择适合的爱好,如书法、绘画、音乐等,以陶冶情操,丰富精神生活。

  • 互助合作:与他人建立良好的互助合作关系,共同应对生活中的困难,增进彼此间的友谊与信任。

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 四、家人支持和情感交流重要性  
  • 家人支持:与家人保持密切联系,分享彼此的生活和情感,获得家人的关心与支持。
  • 情感宣泄:当遇到烦恼或困惑时,及时向家人倾诉,寻求情感上的慰藉与帮助。
  • 共同面对:与家人共同面对老年生活中的挑战与困难,相互扶持,共度美好时光。

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